<호야와 곰곰이의 세계지도 여행>, <호야와 곰곰이의 세계지도 여행>, <아빠사자와 행복한 아이들> 등으로 잘 알려진 작가 야노쉬의 그림책. 아이들이 원하는 바를 정확하게 이해하고, 그 소망을 끄집어낸 이야기가 힘과 용기를 주는 그림책이다.

주인공의 이름은 한스. 엄마가 한스를 화나게 하거나 잔소리를 할 때면 한스는 "수리수리 마수리, 난 커다란 털북숭이 곰이다"라고 말하고는 커다란 털북숭이 곰으로 변한다. 털북숭이 곰이 된 한스는 학교에서 친구를 데리고 나오고, 길 위의 자동차를 모두 멈추게도 했다가, 파란 자동차를 공짜로 얻기도 한다.

커다랗고 힘센 곰이 되어 마음대로 일을 벌인다는 아이의 상상력이 신나고 흥겹다. 커다란 곰으로 변했으니 이 정도는 아무 것도 아니라는 듯 "당연해"를 연발하는 모습이나, 아이다운 말투와 마음이 그대로 배어나는 모습이 친근하게 다가온다. 늘 들고 다니는 빨간 의자에서는 아이다운 애착도 발견하게 된다. 이런저런 면에서 아이들이 자기 자신을 발견하고, 꿈꿔오던 것에 대한 충족감을 느끼며 즐거워하게 될 책.

▶아이의 소망이 나래를 펼치는 그림책◀▷커다란 게 힘?아이들은 물론이고 어른들도 한 번쯤은 이 세상 모든 것이 내 맘대로 되었으면 좋겠다는 소망을 가져 보았을 것이다. 하지만 이 땅에 사는 사람이라면 돈이 많건 적건, 힘이 세건 약하...

▶아이의 소망이 나래를 펼치는 그림책◀▷커다란 게 힘?아이들은 물론이고 어른들도 한 번쯤은 이 세상 모든 것이 내 맘대로 되었으면 좋겠다는 소망을 가져 보았을 것이다. 하지만 이 땅에 사는 사람이라면 돈이 많건 적건, 힘이 세건 약하건 이룰 수 없는 소망이다. 이런 일이 상상 속에서는 가능하다. 상상력이 풍부한 아이들의 세계에서는 더욱 그렇다. 이 책의 주인공, 한스는 엄마가 자기를 화나게 만들자 "수리수리 마수리" 주문을 외워 커다란 털북숭이 곰으로 변한다. 아이는 왜 하필 커다란 곰으로 변한 걸까? 아마도 어른이 행사하는 무소불위(無所不爲)의 힘이 커다란 덩치에서 나오며, 자신처럼 다른 사람들도 커다란 털북숭이 곰을 무서워한다고 생각하기 때문일 것이다. 아이는 그렇게 자신이 믿는 대로 상상의 나래를 펼친다. ▷아이들에게 정말 소중한 것들어른들의 세계에서는 대개 건강과 돈, 그리고 명예가 중요한 것으로 통한다. 그러나 아이들의 세계에서는 좀 다르다. 커다란 곰으로 변한 한스에게 소중한 것은 무엇보다 빨간 식탁의자이다. 늘 들고 다니는 이 의자는 맨 처음 엄마와 마주한 식탁에서 걸터앉았던 의자인데, 아이에게 있어 엄마를 포함한 가족을 의미한다고 보아도 될 것이다. 가족에 대한 애착은 상상의 날개를 꺾는 게 아니라 더욱 커다랗게 보이고 싶은 아이의 상상을 훨훨 펼치게 해 준다. 그 다음으로 아이에게 소중한 존재가 바로 '친구'이다. 아이는 커다란 곰으로 변한 후에 제일 먼저 친구인 '페터 프레제'를 찾아가 언제나 함께 다닌다. 그리고 온갖 모험을 친구와 함께 한다. 작품 끝에서는 착하게도 친구를 돌려보내고 여자 친구에게 간다. 이성 친구 역시 아이의 소중한 '친구'인 것이다. 어른이 보면 그저 그런, 아이가 직접 운전할 수 있는 파란 자동차, 다른 사람을 돕는 영웅적인 행동 역시 아이에게는 몹시 소중하다. ▷아이가 그린 듯 소박하고 자연스러운 그림이런 아이들의 마음은 야노쉬의 그림을 통해 잘 구현되었다. 거친 듯하면서도 부드러운 붓터치와 콜라주 기법이 어우러져 아이가 그린 듯 천진난만한 느낌을 준다. 특히 작품의 주인공 털북숭이 곰을 표현한 붓터치는 어리숙하면서도 순진한 곰의 느낌을 잘 살려 냈다. 또한 빛바랜 느낌이 읽는 이의 가슴을 따뜻하게 데워 주는 할아버지, 할머니의 사진과 자동차 사진은 작품 속 인물들이 살아 움직이는 듯한 실재감을 부여해 준다. 그래서 아이로 하여금 '이건 바로 난데..... 나도 이렇게 하고 싶은데.....' 하며 쉽게 동감할 수 있게 한다. 함께 읽는 어른 역시 아이를 좀더 깊이 이해할 수 있게 될 것이다. ♧ 본문 소개엄마가 화나게 하고 잔소리하자 요술을 부려 커다란 곰이 된 한스. 한스는 커다란 털북숭이 곰인 채로 돌아다니며 학교 수업을 중단시키기도 하고 수업에서 나온 친구와 함께 도로의 자동차들을 멈추기도 하며, 파란 자동차를 사기도 한다. 그리고 자신들에게 닥친 어려움을 헤치며 또 다른 어려움에 처한 사람들을 도와 준다. 그리고 마지막으로 한스는 자신의 여자 친구인 푸티에게 간다. 푸티에게 "넌 정말 커다란 털북숭이 곰이구나!"라는 말을 들은 한스는 아이의 모습으로 되돌아오며 "난 한스이기도 해."하고 말한다.

나는 커다란 학교로 가.
내 친구 페터 프레제를 데리고 나와야 하거든.
내 친구 페터 프레제는 1학년 1반이야.

나는 교장 선생님에게 말해.
"오늘은 더워서 쉬어야 해요. 오늘은 수업을 안 해야 한다고요, 아시겠어요?"

내가 커다란 털북숭이 곰이라서
교장 선생님은 나를 무서워하는 모양이야.

- 본문 중에서

저자 : 야노쉬

폴란드 국경 근처의 작은 마을에서 태어났다. 어려서부터 대장간과 공장 등지에서 일하며 어렵게 그림 공부를 했는데, 1952년 이후 그림과 동화 창작에 전력을 쏟았다. 그런 노력의 결실로 ...

저자 : 야노쉬

폴란드 국경 근처의 작은 마을에서 태어났다. 어려서부터 대장간과 공장 등지에서 일하며 어렵게 그림 공부를 했는데, 1952년 이후 그림과 동화 창작에 전력을 쏟았다. 그런 노력의 결실로 1960년에 첫 작품을 발간하였다. 이후 그림책과 소설을 선보이며 브라티슬라바 비엔날레 일러스트레이션(BIB) 황금 메달 상을 두 번이나 받았고, 독일아동청소년문학상, 프랑스 청소년 도서상 등 많은 상들을 받았다.