아이들 독서 교육에 대한 부모님들의 걱정을 덜어줄 좋은 지도서가 나왔다. 문화관광부, 문예진흥원 우수도서 선정위원이자 독서교육 지도 방면의 권위자인 남미영 박사의 20년 노하우가 고스란히 담긴 책으로, 똑똑한 아이의 조건과 특성은 어...

아이들 독서 교육에 대한 부모님들의 걱정을 덜어줄 좋은 지도서가 나왔다. 문화관광부, 문예진흥원 우수도서 선정위원이자 독서교육 지도 방면의 권위자인 남미영 박사의 20년 노하우가 고스란히 담긴 책으로, 똑똑한 아이의 조건과 특성은 어릴 적부터의 책읽기 습관과 독서 능력이 규정함을 설득력 있게 전달한다.

책읽기가 즐거운 아이들이 공부도 잘하는 이유는 독서능력이 기초적인 학습능력과 연결되기 때문이다. 이 책은 엄마가 직접 지도할 수 있는 독서 교육의 방법론을 다양한 사례를 들어 설명한다. 고학년임에도 그림책만 보려는 아이, 만화책만 읽으려는 아이, 인터넷에 빠진 아이 등, 각 상황 별로 구체적인 조언을 실었으며, 아이들의 성장에 따른 독서 기술과 능력에 대해서도 체계적으로 정리하였다.

책읽기는 단순히 책 속에 담긴 이야기를 읽는 일이 아니라, 사람의 마음을 읽고, 세상을 읽는 일이다. 엄마와 함께 책을 읽는 과정 중에 아이가 얻는 것은 학습능력 뿐만 아니라 앞으로 겪게 될 세상에 대한 예비 공부이리라. 지혜로운 아이, 독창적으로 사고하는 아이, 다양한 문제 해결 능력을 바탕으로 무리에서 리더가 되는 아이. 우리 아이들을 바로 그런 아이로 키우는 데 이 책은 좋은 길잡이가 될 것이다.

자녀가 공부 잘하는 아이로 성장하는 것은 모든 부모의 바람일 것이다. 아이가 저마다의 재능을 발휘할 것을 원한다고 하지만 공통적인 소원은 똑똑한 아이, 남들보다 공부 잘하는 아이로 크는 것이다. 그렇다면 공부 잘하는 아이의 조건은 무...

자녀가 공부 잘하는 아이로 성장하는 것은 모든 부모의 바람일 것이다. 아이가 저마다의 재능을 발휘할 것을 원한다고 하지만 공통적인 소원은 똑똑한 아이, 남들보다 공부 잘하는 아이로 크는 것이다. 그렇다면 공부 잘하는 아이의 조건은 무엇일까?

이 책은 똑똑한 아이의 조건과 특성은 어릴 적부터의 책읽기 습관과 독서 능력이 규정한다고 말한다. 지극히 당연해 보이는 이 명제를 이론적으로 체계화시켰고, 실제적인 사례를 들어 근거를 마련했다. 이 책 속에는 독서 교육 전문가 남미영 박사의 20년 독서 교육 노하우가 고스란히 쌓여있다.

이 책은 유아와 초등 학생들의 독서와 독서 교육에 대한 체계적인 이론적 근거를 제시하기 위해서 기획되었다. 아이들의 독서 능력이 곧바로 기초적인 학습 능력과 연결되고, 자기 주도형 학습 능력 신장에 필수적인 능력이자 과정이 된다는 것을 말하고 있다.

이러한 기획 의도를 이루기 위해서 20여년간 독서 교육에 매진해왔던 남미영 박사의 문학 교육과 국어 교육, 독서 교육의 경험과 노하우를 집대성했다. 독서의 원리와 독서 능력의 실제를 제시하고, 엄마가 직접 지도할 수 있는 독서 교육의 방법론을 다양한 사례를 들어 설명하고 있다.

제1부. 책읽기가 즐거우면 공부가 즐겁다
1. 책읽기의 원리와 공부의 원리
2. 책일기가 즐거운 아이는 독서능력이 높다
3. 독서능력은 학습 스타일을 좌우한다

제2부. ...

제1부. 책읽기가 즐거우면 공부가 즐겁다
1. 책읽기의 원리와 공부의 원리
2. 책일기가 즐거운 아이는 독서능력이 높다
3. 독서능력은 학습 스타일을 좌우한다

제2부. 잠깐만 공부해도 성적이 올라가는 독서 기술
책과 친한 아이로 만들어 주는 독서 준비 기술
정확하게 읽고 확실하게 이겅하는 분석 독서 기술
하나를 배우면 열을 알게 되는 심층 독서 기술

제3부. 책으로 시작하는 공부 클리닉
책이라면 도망가는 아이들을 책 속에 빠뜨릴 수 있는 책
학교생활이 즐거워지는 비법의 책

저자 : 남미영 숙명여자대학교에서 국문학을 전공하였고, 동아일보 신춘문예에 당선되어 작가로 등단한 후, 제 1회 해송동화상을 수상하였다. 한국교육개발원에서 연구교수, 국어교육연구실장 역임. 현재 한국독서교육대학 교수와 한국독서교...

저자 : 남미영 숙명여자대학교에서 국문학을 전공하였고, 동아일보 신춘문예에 당선되어 작가로 등단한 후, 제 1회 해송동화상을 수상하였다. 한국교육개발원에서 연구교수, 국어교육연구실장 역임. 현재 한국독서교육대학 교수와 한국독서교육개발원 원장으로 재직중이며 20년간 \'한국우수도서선정위원회\'의 선정위원으로 활동하고 있다. 저서로는 스위스 세계 아동문학가 코너에 소장되어 있는 『꾸러기 곰돌이』, 『공주님의 첫사랑』, 『아기 송아지』 등의 아동문학 작품이 있고, 『엄마가 어떻게 독서지도를 할까?』, 수필집 『아버지의 보석』『사랑예감』과 『고등학교 문학교과서』가 있다.